🧠 W jakie NEUROmity najbardziej wierzymy?

Sprawdź, czy znasz je wszystkie i czy przypadkiem wciąż nie wierzysz w nie ;)

Na co dzień, w pracy czy na Linkedin można spotkać ogrom różnych neuromitów, które wprowadzają nas w błąd.

Które z nich są najpopularniejsze? W które najczęściej wierzymy?

Sprawdzili to naukowcy na grupie 3877 osób z trzech kategorii: ogółu społeczeństwa, nauczycieli oraz osób z wyższą ekspozycją na neuronaukę.

W które neuromity najczęściej wierzono?
(% błędnych odpowiedzi - mit - błędne zdanie z testu, z którym się zgadzano)

• 93% - style uczenia się:
  ❌ „Ludzie uczą się lepiej, gdy otrzymują informacje w preferowanym stylu uczenia się”
• 76% - widzenie liter od tyłu w dysleksji:
  ❌ „Częstym objawem dysleksji jest widzenie liter od tyłu.”
• 64% - lewo- i prawopółkulowcy:
  ❌ „Niektórzy z nas mają dominującą lewą półkulę mózgu, a niektórzy prawą półkulę, co pomaga wyjaśnić różnice w uczeniu się.”
• 59% - efekt Mozarta:
  ❌ „Słuchanie muzyki klasycznej zwiększa zdolność rozumowania dzieci.”
• 59% - cukier zmniejsza uwagę:
  ❌ „Dzieci są mniej uważne po spożyciu słodkich napojów i/lub przekąsek.”
• 36% - używamy tylko 10% mózgu:
  ❌ „Wykorzystujemy tylko 10% naszego mózgu.”

Najgorsze w tym wszystkim jest to, że wiele z nich ma wpływ na nasze działania związane z nauką własną lub innych, produktywnością, życiem i pracą, co oznacza, że często podejmujemy działania, które kompletnie nic nie dają, a w niektórych przypadkach wręcz szkodzą.

Co ciekawe, nauczyciele średnio wcale nie wypadli lepiej (56% błędnych odpowiedzi) pod kątem odpowiedzi w porównaniu do opinii publicznej (68% błędnych odpowiedzi). To straszne biorąc pod uwagę, że odpowiadają za naukę przyszłych pokoleń…

W następnych wydaniach Biuletynu weźmiemy na warsztat te i inne mity by rozprawić się z nimi raz na zawsze. Dlatego jeśli jeszcze nie subskrybujesz, to koniecznie subskrybuj ten biuletyn oraz mój profil na LI.